Di Kenya pada tahun 1953 terjadi pemberotakan melawan pemerintahan kolonial Inggris
yang dipimpin oleh Mau Mau yang kebanyakan berasal dari suku Kikuyu
Dalam perjuangan penuh kekerasan ini ribuan terbunuh
dan lebih dari satu juta suku Kikuyu ditahan di kemp-kemp tahanan Inggris.
Konflik berujung pada kemerdekaan,
namun banyak kasus yang tidak terselesaikan.
Berdasarkan kisah nyata.
S u b t i t l e s p r e s e n t e d b y a p r a
Pendengarku, pendengarku.
Pemerintah yang baru telah mengumumkan pendidikan gratis untuk semua.
Yang mereka inginkan hanyalah kau datang dengan akte kelahiran.
Dan pemerintah yang menepati janjinya ...
... yang benar saja.
Kalian pemimpin masa depan!.
Anakku harus terdaftar, periksalah!.
Nona Catherine! Tolong kemari.
Ini bukan akte kelahiran.
Ada yang bisa kubantu?
Ini sekolah dasar
Sekolah dasar gratis untuk semua.
Ini dimaksudkan untuk anak-anak bukan orang tua.
Tidak.
Aku mendengarnya di radio, dengan telingaku sendiri.
Mereka berkata "semua orang".
Kita memiliki 200 anak-anak hanya dengan 50 meja.
Lihatlah ini.
Kita tidak bisa menyia-nyiakannya untuk orang yang sudah tua.
Mana buku latihanmu?. Kau memerlukannya.
Dan pensil HB yang tajam, dengan penghapus. Itu adalah aturannya.
Bergabunglah. Hidup itu singkat dan bir itu enak.
Maruge mengira dia terlalu baik untuk berbagi minuman.
Selamat pagi anak-anak.
Selamat pagi bu!.
Apa kabarmu?. / Baik terima kasih bu!.
Bagaimana keadaanmu?. / Bagaimana keadaanmu bu?.
Saya dalam kondisi yang sangat baik, terima kasih.
Saya sangat bersemangat memiliki kalian semua dalam kelasku.
Selamat datang.
Silahkan duduk./ Terima kasih bu!.
Saya tahu sebagian dari kalian mungkin sedikit gugup.
Tapi tidak ada yang perlu dikhawatirkan.
Belajar itu menyenangkan!.
Jadi kita semua disini untuk bersenang-senang.
Biar kulihat apakah kalian semua memiliki buku?./ Ya!.
Bagus sekali./ Ya!. / Dan apakah semua memiliki pensil?. / Ya!.
Siapa yang bilang tidak?. Francise bisakah kau membagikan beberapa pensil?
Paris dan Colline tolong majulah ke depan.
Besok bawa buku dan pensil kalian.
Ya./ Bagus sekali.
Pulanglah kakek. Aku bisa melihat kau hidup susah.
Pulanglah dan beristirahatlah dengan tenang.
Beristirahat dengan tenang?, Aku tidak mati.
Dengar kakek ...
Namaku adalah Kimani Ng'ang'a Maruge.
Baiklah Kimani Ng'ang'a Maruge...
kami tidak bisa menerima siapapun tanpa seragam sekolah.
Dan itu artinya sepatu sekolah juga, dan kau tidak memiliki uang untuknya.
Jane...
Kakek, kenapa orang setua anda ingin pergi ke sekolah?.
Aku ingin belajar membaca.
Kami sudah menerima terlalu banyak orang.
Saya berharap dapat membantu anda.
Saya menyesal. Pole.
Kita sampai.
Ok, Tuhan memberkati./ Terima kasih.
Sampai jumpa guru!.
Kau tau orang tua yang kuceritakan?
Dia kembali lagi.
Semoga kau tidak mengijinkannya masuk.
Dia pasti kesulitan.
Kenapa kau tidak memilih perjuangan yang bisa kau menangkan saja?.
Aku bisa memberimu pekerjaan.
Bagaimana minggumu?
Perusahaan Swedia belum membayarku untuk tagihan konsultasinya.
Bekerja untuk pemerintah sangat menarik.
Kecuali jika mereka mengirimu ke Nairobi
Kemudian kita tidak bisa berjumpa lagi.
Tidak jika kita pindah ke Nairobi.
Kita tinggal di rumah yang besar ...
punya anak-anak.
Charles...
Aku tak bisa.
Sekolah membutuhkanku.
Bagaimana denganku?
Kau memilikiku.
S u b t i t l e s p r e s e n t e d b y a p r a
Hai aku mau membeli pakaian.
Ini akan terlihat bagus kau pakai.
Ini berapa?./ Ku beri kau harga murah.
Peganglah dulu.
Mudah untukmu...
Kau punya tiga istri untuk belanja.
Kami memiliki lima anak-anak dalam satu meja pak.
Tanpa anak-anak yang duduk di lantai.
Kita tidak bisa begini Tuan Kiprouto.
Anda perlu formulir untuk tiap anak yang baru,
Rangkap tiga? Anda pasti bercanda.
Saya tidak memiliki waktu untuk melakukannya Tuan Kiprouto.
Tidak dapatkah secara lisan saja?.
Ya, saya tahu, peraturan-peraturan, selamat pagi juga Tuan Kiprouto.
Apa yang harus kulakukan Alfred?.
Atasan kita telah memutuskan keputusan eksekutifnya.
Kau harus melihat ini./ Apa?
Lihatlah.
Anda tidak mudah menyerah ya Maruge?
Kau tidak bisa terus begini
Kau akan dianggap mencari masalah oleh yang berwajib.
Kau tau dia benar Maruge.
Apa yang akan kukatakan pada dewan pendidikan?.
Apa yang akan kukatakan pada para orang tua?.
Aku akan jadi murid yang baik.
Aku akan berusaha keras.
Jika Kiprouto tahu ...
Kiprouto bukan kepala sekolahnya Alfred.
Akulah.
Biarkan dia masuk.
Aku membuat keputusan eksekutif.
Biarkan Maruge masuk.
Maruge ... masuklah.
terima kasih, Francise duduklah.
Kelas! Hari ini kita memiliki murid baru.
Dan namanya Maruge.
Selamat datang Maruge.
Aku datang kemari untuk belajar bersama kalian.
Jeniffer tolong angkat tanganmu,
Aku ingin kau duduk di samping Jeniffer dibelakang sana.
Jika aku duduk jauh, aku tak akan bisa melihat./ Ok.
Susan bisakah kau duduk disana
Sarrah bisakah kau duduk disamping Jennifer,
Maruge kau bisa duduk disana.
Sebelah Jennifer ya Sarrah.
Ayo mulai!, buka buku latihan kalian!.
Pensil bagus dan tajam./ Bagus dan tajam!.
Pensilku adalah temanku aku menyimpannya sampai akhir.
Pensilku adalah temanku aku menyimpannya sampai akhir!.
Ok kita akan mulai...
dengan huruf-huruf kecil hari ini...
Dimulai dengan huruf "a"
dan begini kita menulis huruf kecil kita "a"
silahkan teruskan menulis huruf kecil "a".
Maruge, begini caranya memegang pensil.
Ok, kau memegannya antara ibu jarimu dan telunjukmu.
Bagus sekali, dan menekannya ringan saja, jangan terlalu keras.
Bagus! kita meneruskannya!, ulangi saya!.
Kimani Ng'ang'a Maruge usia 84
Kemarilah.
Kenapa orang tua itu pakai seragam?
Oh dia, ya, dia di sekolah kami.
Masuklah dan mulai bekerja, ayo.
Diamlah kalian pemabuk. Aku bersekolah.
Kemarilah!. Anak sekolah kau mau kemana?.
Orang tua kau cari masalah.
Maruge!
Apa yang kau lakukan di sekolah?!.
Sekolah bukan tempat untuk orang tua!.
Tempatmu bukan disana!.
Bagus sekali Peter! Tepuk tangan untuk Peter!.
Ok siapa yang akan menulis angka empat untukku?.
Angka empat? Siapa yang akan menulis ... Susan?.
Susan mari!. Tuliskan untukku angka empat.
Bagus sekali Susan! Tepuk tangan untuk Susan!.
Anak yang cantik sekali! Sangat bagus! Ok selanjutnya setelah 4 adalah 5...
Siapa yang akan menuliskan angka 5 untukku?
Kamau! Ayo tuliskan angka 5 untuk kita.
Ayo tuliskan angka 5 sehingga kami tahu bagaimana menulis angka 5.
Hentikan.
Begitukah kita menulis angka 5?.
Tidak.
Tidak, bukan begitu Kamau.
Aku hanya bercanda kok./ Ok jangan bercanda lagi.
Sempurna!. Bagus sekali Kamau. Tepuk tangan untuk Kamau!.
Ok Maruge bisakah kau kemari dan menuliskan angka 6?.
Maruge!.
Bisakah kau kemari dan menuliskan angka 6 untuk kami?.
Perhatikan Maruge.
Hei berhenti, perhatikan.
Maruge maukah kau menuliskan angka 6 untuk kami?
Ok, bisakah orang lain menuliskan untukku angka 6?.
Siapakah yang akan menuliskan angka 6?.
Apakah kau sakit?
Tidak, aku tidak sakit.
Telingaku tidak terlalu bagus. Itu saja.
Saat aku lebih tua
Aku akan jadi dokter dan membuatmu lebih baik.
Selamat pagi kelas./ Selamat pagi guru Alfred
Guru Alfred akan memeriksa kerapian.
Ok, duduk, duduk.
Terima kasih guru.
Bagus, bagus.
Colline, bagus.
Tanggalnya?
Maruge.
Pensilmu sangat tumpul.
Panutan apa itu?, rautlah sekarang dan jangan sampai terulang lagi.
Sekarang aku akan membuatmu mendengar sedikit lebih baik.
Seperti ini Maruge.
Maruge, mari kita cari udara segar.
Ada apa dengan dia?./ Jagalah kelasku.
Bukan salahku.
Kurasa ini semua terlalu berat untuk suusiamu Maruge.
Mungkin kau tidak seharusnya disini.
Ini tidak akan terjadi lagi.
Apa itu?
Aku dulu di kemp
Kau dulu Mau Mau?.
Ya.
Ceritakan apa yang terjadi di dalam kelas tadi Maruge.
Maka aku akan dapat menolongmu.
Harus kembali ke kelas untuk menyelesaikan tugasku.
Aku berjanji sumpah suci ini aku akan berjuang.
Untuk tanah dan kebebasan
Orang kulit putih tidak akan menyiksa kita lagi.
Tidak akan lagi mengambil tanah kita dan membunuh keluarga kita.
Jika aku melanggar sumpah ini...
biarlah sumpah ini membunuhku
Apa ini?
Aku dulu adalah tahanan.
Kenapa? kau melakukan kesalahan?
Orang-orang kulit putih
Inggris mencuri tanah kita.
Jadi mereka harus mengembalikannya.
Mereka menyuruh kami untuk diam
Maka kami bicara sangat keras.
Apakah mereka mengembalikannya?
Sebagian, di tahun 1963.
Terjadi perang...
Apa artinya Uhuru?
Kebebasan!.
Uhuru!
Kebebasan!.
Uhuru!
Kebebasan!.
Kebebasan! Kebebasan! Kebebasan! Kebebasan!
Uhuru!
Uhuru! Uhuru! Uhuru! Uhuru!
Kebebasan! Kebebasan! Uhuru! Uhuru!
Apa ini?.
Ini akan menjadi masalah.
Untuk kita semua.
Menyingkir dari sini!. Kamau! Ayo saatnya mulai bekerja.
Kuberi tahu kau,
Michelle Obama
berasal dari Afrika Selatan.
Tidak! dia orang Kenya.
Dia ke sekolah dengan anakku.
Kalian tidak mengerti apa-apa.
Tidak seharusnya dia ke sekolah dengan anak-anak kecil itu.
Dengar, teman...
tidak perlu seperti ini...
lepaskan sumpahmu dan kau bisa pulang.
Lepaskan sumpahnya!.
Lagi!.
Pendengar! Pendengarku!
Aku mendengar rumor bahwa seorang yang tua kembali ke sekolah.
Orang tua kembali ke sekolah!.
Sulit dipercaya.
Kerja yang bagus.
Kemari Kamau.
Kita lihat apa yang kau kerjakan.
"Satu" mu sangat bagus, sangat bagus,
"Lima" mu lagi Kamau
Bukankah kita sudah membahasnya?
Ya, jadi kenapa kau melakukannya terbalik lagi?
Kau harus menulisnya lagi Kamau.
Maruge
Sempurna
Kau bagus dengan angka-angkamu Maruge. Kerja yang bagus.
Bagus sekali, sangat senang melihatmu.
Mari Francise, kita lihat.
Apa yang sudah kau selesaikan.
Kau menyakitiku!.
Kenapa kau memukul orang?
Maruge!
Kau tidak boleh melakukannya!
Hentikan!
Ada apa ini?
Aku tidak bisa mempercayai telingaku ketika mendengar dari press
Yang memberitahuku ada orang tua di salah satu sekolah dasarku!.
Siapa dia? Kenapa dia memakai seragam?
Namanya Maruge
Kakek...
Siapa yang memberimu ijin untuk disini?.
Dia ingin bersekolah maka aku membiarkannya.
Apa maksudmu? ini sekolah dasar.
Pemerintah berkata semua orang punya hak untuk pergi kesekolah.
Hanya karena politisi bodoh bukan berarti kita juga harus bodoh juga!.
Dia tidak boleh tinggal disini.
Orang dewasa harus pergi ke sekolah orang dewasa.
Dia harus pergi sekarang!.
Dia dulu melawan Inggris
Dia dulu ditahan di kemp
O Mau Mau...
Khas suku Kikuyu
Harusnya kusadari
Maaf?
Kusangka kesukuan telah berakhir.
Ini tak ada hubungannya dengan kesukuan...
ini mengenai apa yang benar untuk sekolah!.
Orang tua sepertinya tidak seharusnya berada didalam kelas...
yang penuh dengan anak-anak!.
Kita akan melanjutkan diskusi ini di kantor.
Maruge
Dia suku Kalentzin!
Kau juga Maruge?
Setelah kemerdekaan, kita semua menjadi orang Kenya
Kalentzin adalah loyalis!.
Begitu juga keluargaku loyal pada Inggris!
Begitu juga semua orang yang ingin tetap hidup!
Dan jangan melihatku seperti itu!
Inggris tidak pernah memberi pilihan hidup!
Kau mendungkunya atau melawannya!
Dan jika kau melawannya, mereka membunuhmu!
Aku punya anak-anak!
Dua anak!
Aku memiliki keluarga!
Inggris membunuh mereka!
Kami memilih
Suku Kikuyu memilih
Kami membayarnya
Kami membayarnya!
Kembali ke kelas, Kembali ke kelas.
Dia berkata aku harus menyingkirkan Maruge
Dia mengirimnya ke sekolah orang-orang dewasa
Dimana belas kasihnya?
Jane, Jane..
berhentilah
itu bukanlah yang dia katakan.
Dia hanya berkata Maruge tidak bisa ke sekolah anak-anak.
Kenapa kau membelanya?
Inggris membunuh keluarganya
kita memiliki tugas untuk menolongnya.
Mau Mau juga membunuh orang
tetap saja tidak ada hubungannya dengan orang tua pergi ke sekolah anak-anak.
Baik,
Jika tidak ada yang berjuang untuk Maruge, aku akan!
Jangan mengejar Kiprouto, aku bekerja dengan orang-orang ini
Aku tahu bagaimana mereka
mereka tidak akan bermurah hati untuk hal ini
Kau tahu aku selalu dipihakmu.
Aku mencintaimu, dah.
Aku menghargai kepedulianmu, tapi kemampuanku terbatas
Maruge seorang pekerja keras,
dia panutan yang sangat baik untuk anak-anak.
Jika kami mengijinkan Maruge masuk, bagaimana kami bisa menolak yang lain?
Sekolah kami bisa dipenuhi oleh orang-orang tua.
Hal ini akan mengurangi kesempatan yang berharga untuk anak-anak kita.
Terima kasih atas waktunya Ibu Menteri.
Terima kasih kembali.
Ibu Obinchu...
salah satu konsultan yang bekerja dengan pemerintah Belanda Charles Obinchu...
Charles adalah suami saya.
Sampaikan salamku./ Tentu.
Ibu Obinchu...
Anak-anak adalah masa depan Kenya.
Maaf Maruge.
Kakek, kakek.../ Aku tidak punya uang!.
Tidak ada yang gratis!, Kau tidak memiliki apapun.
Hari ini kita akan mempelajari jamak dan tunggal.
Kita sampai!/ Terima kasih!.
Maruge, apa yang kau lakukan disini? mari masuk.
Aku bersumpah, untuk mengambil kembali tanah dari Inggris.
Maruge, kau tidak perlu memberitahuku mengenai hal ini.
Apa jadinya suku Kikuyu tanpa tanah?.
Suku Maasai dengan ternaknya, untuk kami ... tanah.
Jadi aku akan berjuang,
tapi kami bukan apa-apa jika tidak bisa membaca.
Kami tak berguna.
Saat aku anak-anak, tidak ada uang untuk pendidikan.
Aku bekerja pada kebun orang kulit putih.
Kemudian datanglah perjuangan untuk kemerdekaan.
Maruge./ Aku punya surat.
Apa maksudmu?/ Itulah sebabnya aku bersekolah.
Aku harus membacanya sendiri.
Aku harus mengerti.
Tolong...
Ajari aku membaca Ibu Obichu
Aku paham kita sudah berulang kali membahas hal ini sebelumnya...
mengenai Maruge...
tapi saya ingin tahu jika anda mempertimbangkannya ulang
Tuan Kiprouto, mereka hanya mengacau di sekolah dewasa...
dia tidak bisa belajar apa-apa.
Ya, tentu saja saya bersyukur
Maruge maafkan aku, aku sudah melakukan segalanya
Kiprouto sialan itu silahkan ke neraka!.
Sekolah dewasa lebih baik daripada.../ Aku tidak akan kesana!.
Dia seorang Kalentzin, mereka bekerja dengan Inggris!.
Loyalis sialan!.
Aku tidak akan kesana!, bukan aku!.
Biarkan dia pergi ke sekolah dewasa sendiri!.
Sekarang kelas...
silahkan duduk.
Saya datang untuk mengucapkan perpisahan.
Saya mengatakan pada mereka...
Seekor kambing tidak bisa membaca.
Seekor kambing tidak bisa menulis namanya.
Mereka harus belajar sungguh-sungguh.
Atau mereka akan sepertiku.
Seorang tua...yang tidak lebih baik daripada kambing itu.
Kalian tahu?, kambing adalah binatang yang sangat pintar.
Mereka tidak pernah menyerah.
Kita bisa mendapatkan pelajaran yang baik dari mereka.
Kelas!
Saya punya pengumuman yang sangat penting.
Mulai sekarang, Maruge... akan menjadi asisten pengajarku.
Aku terkesan.
Bagaimana kau membuat mereka mendengarkan dengan baik?.
Aku mengatakan pada mereka...
jika mereka tidak baik, aku akan mementung mereka dengan tongkatku.
Tunggu dulu, itu Tuan Maruge!
Tuan Maruge! Tuan Maruge!
Baik! baik! jika anda ingin melakukan ini
lakukan secara berurutan.
Jika kalian mau berbicara dengan Maruge lakukan satu persatu
Tuan Maruge, kenapa anda tidak ke sekolah saat muda?.
Saat itu tidak ada pendidikan gratis untuk kulit hitam saat ia kecil.
Apa motivasinya sekarang?
Apa yang ia katakan?
Dia berkata... Kekuatan ada dalam pena
Untuk membaca dan memahami
Sangat penting.
Inilah caranya menyelesaikan kemiskinan,
dan Alkitab.
Aku tidak percaya para pengkotbah itu di gereja-gereja.
Tuan Maruge ini dari BBC London
Apakah pemerintah Kenya cukup bertindak untuk negara ini?
Ya ya... pendidikan gratis.
Untuk semua.
Kau pikir ini benar?
dia menarik perhatian untuk kita dan sekolah.
Ini tidak benar untuk siapapun.
Alfred, santai sajalah...
Kau adalah orang ternegatif yang kukenal
ini adalah hal yang baik untuk sekolah, santai saja.
Pendengar!
Dunia sudah benar-benar gila!.
Maksudku lihatlah! New York Times, LA Times...
Kenya Times...
Semua Times, BBC, Daily Telegraph...
Dunia akhirnya berbicara Maruge! Maruge!...
Dan guru yang menerima Maruge ke sekolah
pada usia 84 tahun!.
Ini benar-benar gila!
Kakek ini adalah seorang Mau Mau visionary, seorang pejuang!.
Walaupun sudah berusia, dia pun menuntut pendidikan gratis.
Dan kepala sekolah Jane Obinchu menerimanya ke sekolah.
Banyak orang tua gusar...
merasa bahwa tempat berharga itu
tidak seharusnya disia-siakan untuk orang tua tsb.
Kegusaran ini meningkat
tidak diragukan lagi kontroversi ini akan terus berkembang.
Tidak usah menyapaku.
Kau tidak perduli dengan anak-anak kami,
kau hanya perduli pada dirimu sendiri.
Kau hanya ingin wajahmu masuk ke surat kabar,
sehingga kau bisa mendapatkan uang!.
Beraninya kau mengatakan itu padaku.
Setiap anak penting bagiku, termasuk anakmu.
Menyingkir dari jalanku!.
Menyingkirlah!.
Tidak akan berakhir disini saja!
84 tahun! kembali ke sekolah!.
Berapa usiamu?/ 55.
55, Kau taman kanak-kanan.
Veteran Mau Mau, 84, akhirnya bersekolah.
Aku tahu bahwa kalian semua gusar,
Dengarkan aku, dengarkan aku...
Kurasa kita harus belajar banyak dari Maruge.../ Apa!!!.
Dia membantu kita...
Anak-anak bisa belajar banyak dari yang tua.
Aku tidak mau dia mengajar anakku! siapa dia? siapa dia?
Apa yang kau lakukan?
Sudah kukatakan untuk mengeluarkan orang tua itu!.
Tuan Kiprouto bagaimana jika anda jujur saja
apakah karena Maruge tua? atau karena dia Kikuyu hingga kau tidak ingin dia disini?
Ini bukan soal suku Bu Obinchu!.
Kau pikir siapa dirimu mengatur rencana?!
Kau adalah pegawai, lakukan apa yang kusuruh,
aku peringatkan kau terakhir kali, agar dia pergi ke sekolah lain!.
Dia tidak memiliki uang Tuan Kiprouto!
Dia tidak bisa ke sekolah manapun!.
Dia akan segera punya uang!
Pemerintahan Kikuyu ini akan segera memberi uang kompensasi Mau Mau
Kompensasi untuk apa? untuk membunuh bangsanya sendiri?
Tuan Kiprouto...
Tidak bisakah kita meletakkan masa lalu dibelakang kita?
Masa lalu selalu hadir Bu Obinchu
Jangan pernah melupakan itu!.
Maruge...
Aku hamil
tanya dia apakah ini suaminya.
Ambil anaknya!.
Hei Kamau, aku akan membantumu dengan angka 5 mu.
Kakek kau mengasah pensilpun tidak bisa.
Kenapa kau kasar sekali?.
Lihat, lihatlang nilainya
dia tidak bisa mengikuti teman-temannya.
Itu artinya anakku bodoh
Saya tidak mengatakan jika anakmu bodoh Tuan Tsegke.
maksudku adalah di sekolah ada tingkatan yang harus dicapai
untuk ke kelas selanjutnya atau dia akan tinggal kelas atau ke kelas khusus.
Anakku berhak atas pendidikan gratis! apakah cukup jelas?
Saya sangat mengerti Tuan Tsegke, dan kami membantu dengan segala cara.
Kau tidak membantu!, kau menyia-nyiakan waktu dengan orang tua bodoh itu!.
Aku memiliki toko, dan anakku harus pintar dalam matematika dan IPA.
Ini tidak adil dan tidak benar!.
Kau akan bertanggung jawab mengenai ini dirumah!.
Baiklah aku melihatnya, Baiklah aku melihatnya,
kalian harus kembali ke kelas.
Kami tahu dia bisa menari
bagaimana dia di dalam kelas?
Matematikanya bagus kok, tapi dia disini untuk membaca.
untuk itu dia perlu berusaha keras.
saat yang menyenangkan untuk semuanya.
Ok Maruge, bacakan ini untukku.
Baca secara bersama
SAT/ Bagus sekali!.
BAT/ Bagus sekali Maruge!.
Ok mari ke selanjutnya.
Bersama-sama.../ CAT/ Bagus sekali Maruge.
Kamau
Kami sedang bekerja, tolong pergilah.
Sekolah sudah usai, pulanglah.
MAT/ Maruge kau melakukannya dengan sangat baik.
Ok mari ke ilmu pengetahuan maka hari ini kita akan selesai.
Halo?/ Bu Obichu/ Ya?
Jadi kau memberikan pelajaran privat untuk orang tua itu.
Siapa ini?
Kami mengamatimu.
Kami tahu kau sendirian di rumah.
Berhati-hatilah
Itu yang disebut uang diatas roda
Uang yang bergerak
Politisi, apa yang mereka inginkan?
Ketika aku tumbuh mobil semacam itulah yang ingin kumiliki.
Tapi tidak sebagai politisi.
Selamat datang, kami merasa terhormat anda datang kesini.
Salam dari Nairobi/ terima kasih.
Bagaimana anak-anak?/ Baik sekali.
Ini luar biasa, kau membuat kita ada dalam peta bu Obinchu
dan kami sangat bersyukur./ Terima kasih.
Tidak ada air, tidak ada listrik dan ada di antah berantah
David ambillah permennya.
Tuan Maruge senang sekali bertemu anda
Bu Obinchu, bisakah kita bicara?/ Ya tentu saja.
Jadi mana bagian kami?/ Maaf?
Jangan berlagak bodoh denganku
Press memberi uang untuk Maruge aku mau bagianku.
Ada politisi yang datang ke sekolah
Salah satu dari mereka beranggapan jika press memberi uang ke Maruge
Dia mengancamku.
Apa yang kau katakan padanya?
Aku menyuruh dia agar pergi.
Jane, kau harus berhati-hati.
Mereka orang-orang yang keras.
Apa yang kau harap harus kulakukan Charles?
Kau seharusnya ke Nairobi denganku.
Aku tak bisa melindungimu jika kau disana.
Ok, aku akan pulang.
Aku akan membatalkan rapatku besok.
Terima kasih.
Charles...
Maafkan aku.
Aku mencintaimu.
Ya?
Charles Obinchu
Tunggu sebentar
Ya?
Tahukah bagaimana istrimu menghabiskan waktunya saat kau tak disana?
Mungkin kau tidak keberatan jika dia mempunyai pacar disana?
Pria macam apa yang tak bisa mengatur istrinya?
Seorang istri yang selalu bersama lelaki lain.
Kau pastilah bodoh.
Dia hanyalah wanita jalang.
Pelacur
Kami tahu orang-orang media massa itu memberimu uang.
Kami minta bagian.
Uang apa?
Aku tidak punya uang.
Orang tua
Tinggalkan aku sendiri!
Pergilah ke sekolah dan beri Maruge pelajaran
Pastikan dan jangan salah.
Buat dia ketakutan dan jangan ada kesalahan.
Jangan lukai anak-anak, apakah jelas?
Hari ini kita melakukannya!.
Siapa singa di timku?
Siapa gajah di timnya Maruge?
Ok, apakah kalian siap? Ayo cepat!
Menyingkir dari jendela! Menyingkir dari jendela!
Merunduk!, semuanya merunduk!
Francise! menyingkir dari jendela!
Kau pikir kau bisa menggangguku?
Apa yang mau kau lakukan? Apa yang mau kau lakukan?
Ayo pergi! Ayo pergi! orang tua itu gila!.
Tinggalkan dia! tinggalkan dia!
Ayo pergi! Ayo pergi! Ayo menyingkir!
Tetap disana Kamau!
Kau tidak bisa berbuat apa-apa!
Ini makin diluar kendali Maruge.
Tidak apa-apa.
Mereka tidak akan kembali.
Aku tidak apa-apa,
hanya beberapa orang, aku mengusirnya.
Kau apa-apa saja?/ Aku baik-baik saja.
Leher panjang...
Perut gendut...
Angka 5 dimana topinya?
Bisakah kau bayangkan itu Kamau?
Pria dengan leher yang panjang
Dan perut besar yang gendut
Dan mana topinya?
Leher panjang
Perut gendut
Angka 5 mana topinya?
Silahkan, cobalah
Leher panjang
Perut gendut
Angka 5 mana topinya?
Bagus sekali Kamau, bagus sekali.
Kau mau mencobanya lagi?
Leher panjang
Perut gendut
Angka 5 mana topinya?
Hebat!
Kau yakin bisa melakukannya?
Kau yakin?/ Ya/ Ya aku tahu kau bisa dan mampu.
Subtitles presented by apra
Untukku?/ Ya/ Terima kasih.
Aku tak bisa percaya ini.
Dia memindahku.
Apa? kemana?
Turkana jauhnya 300 mil dari sini.
Bagaimana kita bisa saling berjumpa?
Kau tidak menerima pemindahannya kan?
Aku tidak akan mengundurkan diri Charles.
Aku menolak memberi kepuasan pada Kiprouto atas dasar prinsip.
Peduli amat dengan prinsip.
Mereka melempari batu di ruangan kelas,
Mereka memindahkanmu, aku bermasalah dengan pekerjaan.
Tidakkah kau lihat apa yang terjadi pada kita?
Jadi apa yang kau ingin kulakukan Charles?
Pergi dan berdiam seperti wanita Kenya yang baik?
Wanita harus terlihat tapi tidak terdengar begitukah?
Kau terlihat, percayalah kau terlihat!.
Terlihat?
Apakah kau menuduhku sesuatu?
Jane, orang mulai membicarakannya.
Aku menerima telepon, siang malam.
Memberitahuku hal-hal.
Bahwa kau berselingkuh.
Benarkah?
Apakah kau berselingkuh?
Seberapa rendah yang bisa mereka lakukan?
Sejauh kau melakukan ini Jane.
Mengapa kau mengalahkan segalanya hanya karena orang tua ini saja?
Lepaskan saja.
Lepaskan.
Tahukah kau jawaban termudahnya Charles?
Aku hanya tidak ingin mengecewakannya.
Aku akan pergi ke Turkana
Tapi aku tidak akan mengundurkan diri.
Dan tidak akan menyerah pada mereka.
Silahkan
Aku akan pergi denganmu ke Turkana
aku akan bersekolah disana.
Tidak, terima kasih Maruge
Aku tidak menginginkan pertempuran lagi
Turkana itu jauh.
Bagaimana dengan suamimu?
Dia tinggal di Nairobi
Dia sangat sibuk
Kami sudah biasa terpisah jauh.
Kau menderita karena aku/ Tidak
Ini adalah keputusanku.
Apakah menurutmu aku terlalu tua untuk belajar?.
Ayahku mempunyai ungkapan
Dia bukan pria yang berpendidiakan
Dia seorang nelayan
tapi dia berkata...
Belajar tidak pernah ada akhirnya...
hingga Tuhan tercinta menutup usiamu.
Apa suku ayahmu?
Kisii
Dari danau
Orang-orang yang baik.
Wow! itu sudah lama sekali.
Kau pria yang tampan Meruge
Istrimu...
Sangat cantik
Ya.
Terima kasih untuk tehnya Maruge.
Kita berjumpa lagi besok, hari terakhirku.
Kalian tahu? Ibuku tidak pernah bersekolah
Tapi dia mengatakan padaku
Jane kau harus mencintai pendidikan
Karena aku ingin kau menjadi lebih baik dariku.
Kini aku adalah ibumu
Dan aku katakan pada kalian semua
Kalian harus mencintai pendidikan.
Sehingga kalian bisa menjadi lebih baik dariku
Dan semua guru disini.
Beberapa dari kami membeli hadiah untuk Guru Jane
Bisakah aku melihatnya?
Apakah kau melihat Maruge?/ Tidak.
Selamat pagi anak-anak/ Selamat pagi pak.
Namaku adalah Tuan Kiprouto
Dan Saya akan memperkenalkan kepala sekolah yang baru
Kepala sekolah yang baru yang menggantikan guru Jane
Kepala sekolah yang baru menunjukkan kesetiaan dan pengabdian pada pendidikan anak-anak.
Dan menurut kami pantas mendapatkan kenaikan.
Kuharapkan kalian memberikan dukungan penuh kepada nona Grace Mouthoumpa.
Dia akan bergabung bersama kita siang ini.
jadi sementara waktu aku akan menggantikan posisinya.
Aku dulu seorang guru
Jadi kita akan bersenang-senang! Setuju?
Baiklah anak-anak masuk ke kelas!.
Masuklah ke kelas.
Jangan berlari, jangan berlari
Aku perlu ke kota./ Kau ke kota, ayo.
Itu ongkosku/ Apa?
Apa yang harus kulakukan dengan kambingnya Maruge?
Kau bisa memelihara kambing.
Ayolah Maruge/ Aku harus segera ke kota.
Itu tidak adil
Maruge lain kali kami harus dibayar uang.
Pendidikan gratis mengacaukanmu Maruge.
Dia disini!
Ayo!.
Mundur, mundur, mundur...
Ok, lempar, lempar!
Kami mau guru Jane! Kami mau guru Jane!
Guru Jane!
Maruge kambing bodohmu bertingkah semaunya.
Kembali ke sekolah!
Budaya selebriti ini sudah kelewatan!.
Tidak! Lihatlah mereka!
Aku tidak bisa menangani yang tidak disiplin.
Mereka hanyalah anak-anak! Kita bisa mengatasi mereka!
Kami mau guru Jane! Kami mau guru Jane!
Disinilah orang-orang bekerja
Tidak ada demonstrasi mereka hanya berbisnis
Sudah sampai, jika kau tersesat kau lihat saja tanda pengenalmu.
Nairobi, kami datang! Inilah Nairobi!
Kekuatan ada pada pena
Orang tua yang berkampanye pendidikan ada disini di resepsionis.
Dia ingin bertemu presiden.
Permisi, Ketua sibuk, apakah kau mau bertemu wakil ketua?
Tidak/ Baiklah maka kau harus menunggu.
Aku tidak mau menunggu!./ Kau harus.
Hei Jackie aku perlu presiden untuk menanda tangani ini.
Dia sedang rapat aku tidak bisa mengganggunya.
Tapi dia harus menandatanganinya sekarang.
Begini saja, tinggalkan disini dan akan kuusahakan.
Hei Pak tunggu!, tunggu!.
Jadi bagaimana selanjutnya?
Tunggu, berhentii!
Pak tua kau tidak boleh
Maafkan saya ketua, saya akan memanggil keamanan.
Apa ini?
Pak inilah Maruge
Tuan Maruge, apa yang bisa kami bantu?
Saya disini untuk seorang guru
Pak, haruskah saya..../ Tidak apa-apa, terima kasih.
Saya dulu di kemp hukuman bersama Bapak Pendiri kita.
Orang-orang ini mengorbankan segalanya untuk generasimu
Tanpa mereka, kau tidak ada disini.
Sebelumnya hanya ada wajah Ratu.
Inggris melakukan ini padaku.
Mereka memecah parutanku
Mereka memotong jari-jari kakiku
Bapak Presiden...
Tuan Maruge...
Itu sudah cukup.
Kita harus belajar dari masa lalu kita.
Kita tidak boleh melupakan...
tapi juga harus lebih baik!.
Kita perlu guru-guru yang baik.
Kita menuai apa yang kita lihat dengan anak-anak kita.
Kembalikan dia!.
Terima kasih.
Selamat datang kembali
Siapa itu?/ Itu guru Jane!.
Guru, Guru! Guru Jane disini, bisakah aku menemuinya?.
Selamat datang kembali.
Kami sangat merindukanmu.
Ayo kembali ke kelas.
Baik mari putuskan buku mana yang akan...
Ya Maruge?
Kami sedang sibuk Maruge/ Tidak, tidak apa-apa.
Sebuah surat, ini terlalu sulit, kau harus membacakannya untukku.
Kumohon.
Kemarilah Maruge.
Kau yang membacakan untuk Maruge.
Duduklah Maruge.
Tahanan yang terhormat nomor 4339
Atas nama Republik Kenya
Saya menyatakan bahwa anda pantas mendapatkan kompensasi
atas luka dan perlakuan yang menyakitkan pada masa kolonial Inggris.
Di kamp Belanda pada tahun 1951 hingga 1953
Kamp Langata pada tahun 1953 hingga 1955
Kamp Menyani pada tahun 1955 hingga 1957
dan kam Empakasi pada tahun 1957 hingga 1959
tercatat bahwa tahanan 4339 menderita perlakuan yang tidak manusiawi
dalam penahanan yang disebabkan oleh penolakannya yang kuat
untuk memutuskan sumpah keyakinan.
Dengan penuh rasa syukur atas pengorbanan kepahlawanan anda
dalam pembebasan negara kita
Yang Mulia
Presiden Republik Kenya
Kita disini karena kau Maruge
Bisa kita pergi Maruge?
Ini bukanlah akhir
Aku mau terus belajar
Aku mau jadi seorang dokter hewan.
Seorang dokter hewan, Maruge?
Tapi kau akan tetap disini hingga berusia 100 tahun
Aku akan belajar hingga ada tanah di telingaku.
Tentu saja Maruge
S u b t i t l e s p r e s e n t e d b y a p r a
Kimani Ng'ang'a Maruge memegang rekor dunia untuk
orang tertua yang memulai belajar di sekolah dasar
Dia diundang PBB di New York untuk memberi pidato kepada
para pemimpin internasional mengenai pentingnya pendidikan
Maruge menginspirasi generasi baru untuk bersekolah sejak dini.
Pendengarku! pendengarku!
Guru guruku
Secara sah bahwa Kimani Ng'ang'a Maruge melakukan perjalanannya ke USA
Berpidato di UN (PBB), berbicara dengan para politisi
Ini sukar dipercaya!
Maruge di Amerika Serikat untuk berbicara pada PBB
Aku sekarang meyakini bahwa suatu saat seorang Kenya akan ada di Gedung Putih,
Tapi untuk saat ini
Menurutku Kimani Maruge adalah kepala sekolah dunia!
Ya kita bisa!
Subtitle oleh apra, semoga berkenan